Advertisement

Bahkan dengan semua elemen yang dibahas sebelumnya dalam sistem tempat untuk membangun karakter , keseimbangan yang tepat antara identitas sendiri dan bahwa dari karakter – proses kreatif aktor dapat berupa dirusak atau ditingkatkan tergantung pada konteks interaksi aktor dengan orang lain . Proses akting melibatkan interaksi dengan aktor-aktor lain , sutradara , dan para penonton dan aktor dipengaruhi oleh interaksi ini . Wawancara studi oleh Nemiro adalah studi pertama untuk melihat ke dalam pengaruh kontekstual khusus untuk kreativitas aktor ‘ .
Delapan pengaruh kontekstual berfungsi untuk mempromosikan kreativitas aktor . Pertama , tingkat tinggi kolaborasi sangat penting . Pelaku merasa sangat kreatif ketika mereka merasa bagian dari kelompok yang bekerja sama untuk melayani sesuatu yang lebih besar dari dirinya sendiri , dan ketika mereka dibantu , berinteraksi dengan , dan disesuaikan dengan sesama aktor . Membangun kesatuan dengan penonton , pertukaran energi antara aktor dan penonton , adalah karakteristik dari situasi di mana aktor merasa sangat kreatif . Jelas arah – yang menentukan , kuat , dan beton – dibantu aktor dalam menjadi kreatif . Kepercayaan antara aktor dan sutradara itu penting . Aktor ini diperlukan untuk dapat mengandalkan direktur berfungsi sebagai mata obyektif dan untuk memberikan umpan balik tentang bagaimana pekerjaan aktor jujur atau dipercaya itu . Dengan kepercayaan ini di tempat , aktor bisa bereksperimen , mengambil resiko , dan mencapai tingkat kreativitas yang tinggi . Freedom , memiliki kesempatan untuk mengembangkan interpretasi sendiri karakter dan tidak dipaksa interpretasi terbentuk sebelumnya ditingkatkan kreativitas aktor . Kurangnya tekanan evaluasi , tidak menjadi terlalu khawatir dengan mengesankan seseorang , apakah itu menjadi direktur atau anggota penonton , adalah karakteristik dari pertunjukan yang sangat kreatif aktor . Seorang aktor harus menghormati dan pengakuan dari dia atau hadiah khusus sendiri dan bakat untuk menjadi kreatif . Dan akhirnya , aktor perlu ditantang , berani , umpan , atau didorong untuk pergi sejauh mungkin , untuk mencapai tingkat kreativitas yang tinggi .
Enam pengaruh kontekstual berfungsi untuk menghambat kreativitas aktor . Hal ini tidak mengherankan bahwa arah yang buruk , ditandai sebagai kaku , tidak jelas, terlalu serebral , atau tidak ada arah , sangat terbatas kreativitas aktor . Merasa dipertukarkan , kurangnya penghargaan atas individualitas aktor , merusak kreativitas . Evaluasi – memiliki seseorang di antara penonton yang ada untuk menilai pekerjaan seseorang , mencoba untuk mengesankan bahwa seseorang , khawatir tentang apa yang penonton berpikir – bisa membuat seorang aktor sadar diri , tidak fokus , dan tidak kreatif . Selain itu, bertindak terutama untuk hadiah , khususnya uang untuk bertahan secara finansial , sementara praktis untuk bertahan hidup , kadang-kadang dapat menghambat kreativitas . Aktor yang telah berhenti mendengarkan , berinteraksi , atau menyesuaikan diri satu sama lain tidak mendorong kinerja yang sangat kreatif . Dan akhirnya , ketidakpercayaan , kurangnya iman atau kepercayaan sutradara untuk memberikan umpan balik yang tepat atau situasi di mana aktor tidak merasa sutradara mempercayai kemampuan nya , dapat menyebabkan rendahnya tingkat kreativitas .

Advertisement
Advertisement