Advertisement

PSIKOLOGI ANAK adalah ilmu jiwa tentang anak, orang baru muncul sejak akhir abad ke-19, setelah psikologi dipandang sebagai ilmu pengetahuan tersendiri. Psikologi anak menangani perkembangan jiwa sualu masa tertentu pada anak, perkembangan berpikir, dan berbicara. Psikologi anak membedakan proses-proses pematangan hasil-hasil belajar, yang diinterpretasikan menurut psikologi Ciestalt. Dalam rangka psikologi keseluruhan ditunjukkan sifat yang sangat peka tentang pengalaman anak masa dini. Seluruh perkembangan dalam usia anak dibagi menurut tingkat, yang kira-kira sesuai dan saling bertautan.

Ungkapan Anak mengungkapkan hal-hal yang dialami anak. Ungkapan ini dapat dipengaruhi oleh kekeliruan arti, gangguan afektif, perhatian yang tidak sempurna, dan kurangnya minat. Keandalan ingatan juga tergantung pada hal-hal semacam itu. Pengungkapan ingatan tentang apa yang dialami akhirnya juga bergantung pada kemampuan ingatan. Ungkapan yang tanpa salah adalah suatu kekecualian. Bila ungkapan orang dewasa sudah diwarnai secara subjektif, maka dalam ungkapan anak lebih banyak lagi sumber kesalahan yang harus diperhatikan. Pengamat an seorang anak sangat dipengaruhi oleh perasaannya. Sesuatu yang tidak penting dapat diamati dengan penuh perhatian, sehingga dapat memiliki arti yang tidak sesuai. Karena tingkat perkembangan kemampuan berpikir dan berbicaranya belum sempurna, anak di bawah usia empat tahun sulit menjadi saksi di pengadilan, karena ungkapannya dapat memiliki arti yang tak sesuai. Juga dalam usia taman kanak-kanak (4—7 tahun), perasaan sangat menguasai jiwa anak, sehingga kurang mampu membedakan antara khayalan dan kenyataan. Kurangnya kritik, pengaruh pengalaman serta pertanyaan-pertanyaan sugestif, dan ketidakcakapan berbicara mengurangi kebenaran ungkapan.

Advertisement

Pada usia anak sekolah dasar, terdapat pewarnaan keinginan dan harapannya untuk mengalami sesuatu yang unik. Sebaliknya, karena kematangan jiwa, pada usia tersebut sudah dapat diharapkan kejujuran dalam ungkapan.

Menurut para ahli, anak-anak pada usia 8—12 lahun merupakan pengamat-pengainat yang teliti dan serius karena pandangan yang realistis terhadap dunia, serta perhatian yang serius terhadap segala sesuatu yang terjadi di sekitar mereka. Ungkapan mereka tentang situasi serta kejadian-kejadian (terutama tentang seluk beluk teknik, kecelakaan lalu-lintas) dapat sangat penting. Sejak usia kira-kira 12 tahun, kemampuan berpikir teratur patut mendapat perhatian. Dengan kemampuan itu, penilaian mereka tentang segala sesuatu yang mereka lihat menjadi tepat dan tajam. Perkembangan rasa keadilan dan kesadaran tentang adat-istiadat membuat ungkapan mereka semakin dapat dipercaya.

Incoming search terms:

  • pengertian psikologi anak
  • pengertian psikologis anak
  • ungkapan psikologi anak
  • pengertian psikologi pada anak
  • Pengertian psikologi anak-anak
  • pengertian psikolog anak
  • pengertian psikis anak
  • penertian psikologi anak
  • pembahasan tentang psikologi anak
  • maksud ilmu psikologi anak

Advertisement
Filed under : Bikers Pintar, tags:

Incoming search terms:

  • pengertian psikologi anak
  • pengertian psikologis anak
  • ungkapan psikologi anak
  • pengertian psikologi pada anak
  • Pengertian psikologi anak-anak
  • pengertian psikolog anak
  • pengertian psikis anak
  • penertian psikologi anak
  • pembahasan tentang psikologi anak
  • maksud ilmu psikologi anak