HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN SEJARAH DENGAN SIKAP NASIONALISME

Hasil penelitian memperlihatkan bahwa pendidikan sejarah mempunyai hubungan yang signifikan dengan sikap nasionalisme, hal itu menunjukkan besarnya peran pendidikan sejarah terhadap pembentukan sikap nasionalisme di kalangan mahasiswa. Pendidikan sejarah yang menyenangkan akan mengubah paradigma mahasiswa tentang sejarah itu sendiri. Model pengajaran yang tepat untuk pendidikan sejarah akan menambah semangat mahasiswa untuk menggali segala potensi bangsa dan negara sehingga muncul kebanggaan terhadap bangsanya sendiri. Belajar sejarah dapat mengkonsepsikan kehidupan sesuai dengan perjalanan waktu yang terjadi dengan menempatkan diri kita di dalamnya. Menanamkan rasa bangga terhadap pendidikan sejarah bukanlah hal yang mudah, diperlukan berbagai upaya untuk membuat pendidikan sejarah disukai oleh mahasiswa.

Sejarah memang telah merekam peristiwa-peristiwa yang mampu melahirkan emosi, sikap, nilai, cita-cita yang memberikan hidup bermakna lewat sebuah perjuangan hidup yang membutuhkan pengorbanan diri bahkan bertaruh dengan nyawa. Sejarah juga dapat memunculkan segala kesetiaan seseorang kepada negara, agama maupun kelompoknya sendiri. Jika kita memperhatikan nilai guna sejarah maka agar kita mampu memahami diri kita sendiri diperlukan peranan keluarga sebagai wahana pendidikan yang pertama bagi mahasiswa. Mahasiswa merupakan bagian dari kaum intelektual seperti yang diungkapkan oleh Antonio Gramsci dalam bukunya Prison Notebooks Mahasiswa harus mempunyai keyakinan dalam pengambilan keputusan dengan cara bekerja dan bekerja sama dengan para intelektual lainnya.